jueves, 19 de mayo de 2016

UNA GRAN FIGURA EN NUESTRA SOCIEDAD



                                         




Leyla Del Carmen Fernández Sosa

miércoles, 18 de mayo de 2016

JUNTAS PODEMOS

Buenas noches, queremos compartir con ustedes un video que decidimos hacer para la aisgnatura Tecnología de la Información y de la comunicación, titulado Juntas Podemos. Es un video relacionado con las mujeres maltratada, esperamos que les guste.




Aida Gens Arencibia.
Almudena Bravo Selma.
María Hernández Godoy.
Leyla Fernández Sosa.

martes, 17 de mayo de 2016

31 de Mayo y 1 de Junio




Almudena Bravo Selma

Noticia del día!!


¿Se acuerdan de la Asociación Felicidad sin Fronteras?, pues ya están abiertas las inscripciones para participar como voluntario en los proyectos de 2016 en Azrou (Marruecos). 
Anímense a vivir la experiencia chicos/as!!


Más información en: www.felicidadsfronteras.org



Almudena Bravo Selma

Acabemos con la discriminación




Almudena Bravo Selma

UN PASO MÁS

Queda constituido el Colegio Profesional de Educadores y Educadoras Sociales de Canarias


El pasado sábado día 12 de marzo de 2016, se celebró la Asamblea Constituyente del Colegio Profesional de Educadores Sociales de Canarias. Para la celebración de la  Asamblea Constituyente se tuvo en cuenta nuestra condición de insularidad, y para facilitar la asistencia de los colegiados y colegiadas a este acto se celebró simultáneamente entre las dos islas capitalinas mediante videoconferencia, esta modalidad supuso una novedosa forma oficiar conjuntamente es acto histórico para la Educación Social en Canarias, cerrando un período provisional e iniciando una nueva etapa en la construcción de la profesión de la Educación Social en Canarias.


Leyla Del Carmen Fernández Sosa

miércoles, 11 de mayo de 2016

Un solo segundo puede cambiar el resto de tu vida.


Dulcinea estudios es un canal de YouTube que transmite emociones, pensamientos, y sobre todo, experimentos emotivos que nos hacen reflexionar sobre la importancia de la vida.

Pd: en caso de accidente si necesitas ayuda contacta con la Asociación de Prevención de accidentes de tráfico.

Contra la globalización, otro mundo es posible.

Este documental está comentado por autoridades de la sociedad (artistas, catedráticos, políticos, etc.) que interpretan la globalización mundial. 
En primer lugar, señalan que el mercado tiene actualmente más poder que el propio estado y tiene como objetivo transformar la realidad del mundo y construir un mercado donde se puedan vender y comprar productos;  destacando así que el concepto mundialización es economía y financiera. La ley del más fuerte es la que se lleva a cabo en la sociedad y la democracia prevalece siendo así, una falacia el derecho a voto, ya que votamos para gente que no tiene poder para gobernar. 
En segundo lugar, se centran en la economía, destacando que solo existe la economía del mercado y no la sociedad. Nos hemos quedado en un mundo donde hay miles de multinacionales y nacionales privadas y una gran reducción de servicios públicos. El control se centra en instituciones financieras que no están fuera del control político democrático. Al vivir en una sociedad con tales características, se provocaron muchas manifestaciones en países debido a las privatizaciones (comedores infantiles). Las grandes movilizaciones destacaban sobre todo, en Argentina. Niños y adolescentes recorrieron 4500 kilómetros para explicar que el hambre es un crimen y que todos tenemos derechos a no comer de la basura y tener una familia donde haya presencia laboral y todos seamos felices. A su vez, Argentina es un claro ejemplo de fracaso a nivel económico.
En tercer lugar, me gustaría hacer hincapié en algunos aspectos dados en el video. Comparto totalmente la opinión de Fatema Mernissi, que recalca que no se puede privatizar la educación ni la sanidad, en cambio en algunos países esta la mayoría de los servicios privatizados. Con respecto a la economía, sé que hay mucha población que se ha juntado para que la democracia se lleve a cabo pero luchamos día a día contra esos mercados financieros que son grandes actores capaces de desestabilizar sociedades enteras. Si viviéramos en un país todos juntos, en mi opinión los paraísos fiscales deberían de desaparecer. ¿Por qué nadie coge esta situación desde raíz?, básicamente con todo el dinero que tienen los capitalistas todo esto se podría cambiar. 
En conclusión, hay que animar a todas las personas, aunque sea poco a poco, para que se formen ONG que cuestionen de verdad la situación a nivel social. Vivimos en un mundo donde su característica principal y a destacar ante todos los ámbitos es: EL MUNDO ES UN MERCADO. 
Aida Gens Arencibia.

La Ola

La película “La Ola” está  inspirada en los acontecimientos que tuvieron lugar en la escuela de California en 1967. En este caso, la película gira alrededor de la dinámica impuesta por el profesor Rainer Wenger sobre la ideología de la autocracia. De este modo, el profesor a pesar de no querer llevar a cabo cierta ideología, no tuvo más remedio que implicarse en ella. Cada día fue enseñando a los alumnos características sobre la autocracia (término proveniente del griego, “auto” significa “uno mismo” y “cracia” significa “gobierno”) como pueden ser: disciplina, uniformidad, sentimiento de comunidad, ideales comunes, ayuda mutua, intentaron superar las diferencias sociales, etc. Poco a poco, los alumnos fueron motivándose y adentrándose con más ganas en este modo de enseñanza, tanto fue la implicación que se crearon un saludo propio y un logo del grupo. Al igual que hubo muchas alumnas/os  que estaban en contra de esta dinámica y de esta forma de aprendizaje y pensaban que al profesor Rainer (líder del grupo) se le había ido de las manos, había también muchos miembros de este grupo que definían La Ola como su manera de vida. 
En la película se reflejan muchos conflictos derivados de esta manera de aprendizaje. Uno de ellos, puede ser la discriminación por no ser miembro de La Ola. Muchos compañeros del instituto tenían prohibida la entrada al partido de Waterpolo, a la pista de patinaje, etc. Esto fue aumentando de tal manera, que si no asistías a clase con una camiseta blanca, tu opinión y su implicación en clase era totalmente nula, es decir, te ignoraban. Otro tema a destacar, el es rol que desempeña Tim, alumno que se siente en exclusión social ya que no encaja de ninguna manera con sus compañeros, pero que poco a poco se siente integrado gracias a este movimiento e incluso llega a ser el alumno más fiel a este movimiento. Es tanto la manera que se toma enserio Tim estas órdenes y esta pequeña institución, que es capaz de grafitear el logo de La Ola en un edificio con sus compañeros, así pegando pegatinas en los edificios, guaguas, y servicios públicos. Así surge el vandalismo. Otro conflicto que hay que nombrar, es el aumento de la participación, que el profesor no hace caso a las advertencias de su esposa al decirle que se le está yendo de las manos y que esa no es la manera más adecuada para dar una clase y enseñar a los alumnos. Pero tras ver como esta influenciando esta dinámica de clase a la sociedad y a sus alumnos, el profesor se sorprende de cómo ha llegado esto tan lejos y decide hacer una reunión a modo de solución de conflictos para hacerles ver que verdaderamente en la actualidad si se puede llegar a un acuerdo para que se dé una dictadura. En esa reunión, dos alumnos son asesinados tras la desilusión del final de esa actividad y la disolución del grupo. Es por ello que el profesor tras ser el cabecilla, líder y responsable de la dinámica, la solución final es encarcelarlo. 
En clase surgieron una serie de reflexiones, que seguramente a más de uno les hizo especular mucho más sobre la película. Nombrar la igualdad familiar, los miembros de La Ola no era consientes de que era una actividad escolar que se mantenía activa en horario lectivo, pero muchos de ellos sacaban esa ideología y forma de pensar de contexto. Cuando ellos llegan a casa y ven que sus padres no apoyan esa actitud muchos de ellos se sienten mal y reflexionan si eso merece la pena como es en el caso de Karo, que abandona La Ola impulsada por su madre por no tener en casa una “dictadura”. Pero también hay que añadir, que este grupo se une cada día más y más ya que perteneciendo a esta, se cubren todas las carencias que tienen en casa y en sus vidas y se sienten más completos como es en el caso de Tim y Marco. Otro aspecto que me gustaría destacar, es los valores y la posible eliminación de diferencias sociales tras implantar un uniforme, al igual que el concepto de grupo de unión y el liderazgo. 
Tras este debate, llegamos a crear hipótesis de cómo disuadir esta serie de conflictos, como es el previo análisis de los alumnos antes de llevar a cabo esta dinámica. Al igual que emplear unos límites y formas para los alumnos y para el profesor, o el simple reconocimiento de la directora del centro antes de emprender este movimiento. También se podría haber cortado la actividad antes de que se fomentara el vandalismo. 
En conclusión, bajo mi punto de vista es una actividad que podría haber sido más factible si los alumnos no hubieran tomado esa postura. El profesor hizo bien su trabajo de dinámica haciendo que los alumnos se involucraran, por su forma de enseñanza atractiva y diferente, aunque el resultado no fue el más correcto. A  lo que más me demuestra la película es lo fácil que podemos llegar a estar involucrados en un grupo o movilización sin darnos cuenta. 

Aida Gens Arencibia

¿ Con qué sueñan los hijos de nadie, los dueños de la nada?

https://www.facebook.com/CulturaColectiv/videos/1200407149970197/

Hasta pronto Rafael!!

Hoy día 11 de Mayo del 2016 hemos celebrado la jubilación de Rafael Esparza, profesor durante todo el año 2015-2016 de asignaturas como Estructura y Cambio social y Sociologia y Antropología. Hemos tenido la gran oportunidad de aprender y adquirir muchos conocimiento de esta gran persona.
Gracias por su enseñanza, orgullosos estamos de haber formado parte de su último año de docencia.

Actividad cultural

Se ha realizado en el salón de actos de la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria un monólogo teatral interpretado por Moisés Mato, donde contaba el drama de diferentes personas vulnerables o en riesgo de países subdesarrollados.
Esta obra empieza interpretándose una historia en la que dos niños son asesinados de la mano por un ataque nazi, prosiguiendo así, una situación de un niño soldado llamado Amadou en un ambiente trágico. A continuación, mediante un lenguaje cómico, poético y narrativo Moisés se convierte en un trabajador “explotado” que intenta evadirse recurriendo a la prostitución, aunque eso le ha hecho ayudar a una señora argentina que ejercía ese oficio, la cual sufría un abuso constante. Después observamos la escena de un inmigrante que quiere cruzar la frontera en una maleta sufriendo así, las altas temperaturas del desierto y miles de obstáculos. También vivimos la historia de un desahuciado borracho que se quiere ahogar y pedía un papel para escribirle a su familia y transmitir el mensaje de que la vida valía la pena, y con ello, demostrar que la tortura era el arma más eficaz pero que incluso puede surgir belleza como son las ganas de vivir.
Toda la obra estaba llena de contrastes y acompañada de una polea que proyecta la representación a un plano simbólico. En mi opinión, la obra era excelente y creo que la moraleja estaba clara ( el que sufre busca la belleza, ansia la belleza). Destacar, que el tono de Moisés conmueve a todos los espectadores. Me gusto mucho la frase que nombra al principio y al final de la obra “ pido perdón por todas esas cosas que no me atrevo a pedir perdón”. Añadiría una pequeña crítica constructiva relacionada con la ausencia de una historia relacionada con la vejez ya que el abandono de la tercera edad se sufre a diario en todo el mundo.
En conclusión, es una obra que recomiendo porque perturba y te hace pensar sobre actos y pensamientos que tenemos día a día.

Aida Gens Arencibia.

lunes, 25 de abril de 2016

ES UN BUEN DÍA PARA DEFENDER LA LABOR DE LOS EDUCADORES/AS SOCIALES


 Respecto a la entrada anterior:

 En el cierre del Congreso Estatal de Educación Social celebrado el pasado 23 de abril en Aragón, Marco Marchioni, conocido por sus aportaciones en el campo de la intervención comunitaria y la participación, por su actividad docente y divulgativa del trabajo social comunitario y por su compromiso social y la lucha por la democracia, culminó su participación con las siguientes palabras; "Las/os educadores/as sociales debemos hacernos visibles desee la escuela porque no se pueden tolerar desigualdades desde los primeros años de vida"







Leyla Del Carmen Fernández Sosa
El próximo congreso, el VIII, en Aragón

"El día 23 de abril, al finalizar el VII Congreso Estatal de Educación Social, celebrado en Sevilla del 21 al 23 de abril de 2016, recién proclamado el Compromiso Final, se celebró la Asamblea del Consejo General de Colegios de Educadoras y Educadores Sociales. En ella los asistentes aclamaron la candidatura del Colegio de Aragón para la celebración del próximo Evento en el 2020."

Nos vemos en el VIII Congreso de Educación Social en Zaragoza.


Leyla Del Carmen Fernández Sosa

lunes, 18 de abril de 2016

Martes Cultural de la ULPGC

Mañana día 19 de Abril, en el horario de 10:00 a 12:00 disfrutaremos de un interesante "Programa doble" en el salón de actos de la Facultad de Ciencias de la Educación (en el Obelisco), en donde se realizará una "Mesa- Espacio de concienciación" denominada Navegando hacia aguas interculturales. Serán dos horas interesantes para reflexionar y concienciarnos de ¿Qué es cultura?, y estará dirigido por el alumnado de 2º de Educación Social.
En el horario de tarde, es decir de 17:00 a 19:00 podrán participar en la mesa abierta "Yo también soy teatro", en donde los miembros de la agrupación comentaran, en abierto, sus inquietudes teatrales, la historia del grupo, la performance que escenificaran en el mes de Junio e invitarán a una sesión interactiva.
Les esperamos!!

Almudena Bravo Selma

Asociación FSF




La asociación "Felicidad sin fronteras" es una organización no gubernamental, sin animo de lucro. 
Nació a raíz de la inquietud de un grupo de jóvenes voluntarios de diferentes países que intentan movilizar la sociedad por una cuestión de justicia y solidaridad. 

Actualmente gracias a la participación de los voluntarios que se inscriben y a la colaboración de la gente local, planifican los siguiente programas:

1. Semana sociocultural en Azrou del 20 al 27 de marzo. Allí los voluntarios realizaran actividades lúdicas con los beneficiarios, incluyendo diferentes talleres de ocio y tiempo libre.
2. Proyectos de corta duración en Azrou se realiza durante el verano, allí se realizaran: actividades lúdico recreativas con los niños, enseñanza de lenguas, rehabilitación e integración a las personas con discapacidad y pintura y decoración de escuelas. 
3. Proyecto continuado sociosanitario en Azrou de rehabilitación e integración a las personas con discapacidad que desarrollara desde el 16 de enero hasta el 16 de diciembre de 2016
4. Campamentos internacionales para el trabajo Scout durante el verano 2016

Requisitos
Requieren voluntarios flexibles, capaces de adaptarse y predispuestos.


" Mucha gente pequeña, en lugares pequeños, haciendo cosas pequeñas, puede cambiar el mundo". Eduardo Galeano


Anímate, todos podemos aportar nuestro granito de arena. Para mas información les dejamos en el blog el enlace de la pagina oficial de la asociación en donde podrás encontrar presupuesto, condiciones requeridas, y toda la información que vas a necesitar para incorporarte a la aventura.

"Sé audaz, sé valiente, rápate"

80 niños, 3 profesores y el equipo directivo del colegio de "Marlee Pack" se han rapado el pelo para recibir a una alumna del centro de nueve años de edad, la cual ha perdido mucho bello tras haber enfermado de cáncer. Tras el gesto de sus compañeros para que no se sintiera diferente, la joven dijo sentirse "fenomenal". El gesto en el que tantas personas decidieron cortarse el pelo se llamo "Sé audaz, sé valiente, rápate". Al vender el cabello se logro recaudar 22.000 euros, que han sido donados a una organización que investiga tratamientos contra el cáncer infantil. 

http://www.antena3.com/noticias/mundo/ninos-reciben-rapados-companera-cancer-vuelta-cole_2016041800073.html


Una niña con cáncer rapándose con el apoyo de sus compañeros

Almudena Bravo Selma. 

domingo, 17 de abril de 2016

Sociedad.

La sociedad es cada vez más individualista. Nos encerramos en una cárcel en forma de casa, pues tenemos todo lo que creemos necesario: comida, bebida, la televisión, internet.
Por el contrario las nuevas juventudes están interconectadas vía internet, pero… qué fue de los paseos andando o en bici, qué fue de las charlas vecinales sentados al sol. Ahora existen lo que llamamos urbanizaciones con altos muros restrictivos y vigilancia constante frente al resto de la sociedad, son los llamados guetos urbanos donde nunca importa lo que pase fuera de sus límites. De vez en cuando se sale para trabajar o ir al centro comercial. Las calles se han convertido en vías o caminos de tránsito y no de encuentro. Propongo la invasión de las calles por la gente, gente que habla con otra gente.  
Las fiestas ya no se disfrutan ni se esperan como antes. Antes era algo esperado durante meses, pero ahora el ocio es tan diverso y tantas las fiestas ocasionales, que los días de fiesta que antaño sí se anhelaban ahora son otra de las tantas ofertas de ocio de las que disponer.
La vida es tan “viva” que no merece la pena pasarla encerrado o al menos eso creo yo. Los jóvenes de ahora tienen tantos “amigos” que cuesta reconocer a los que son de verdad, amigos para lo bueno y sobre todo para lo malo, pues en los malos momentos es donde realmente se mide el grado de amistad. En el trabajo cada vez somos más seres productivos que personas con sentimientos y fallos, pues los fallos (algo normal) no se consienten y se convierten en armas de reproche. El trabajo es efímero e inconstante, hoy estás aquí y mañana no se sabe. Es más fácil despedir que dar oportunidades.  
Por todo esto, la realidad es como agua entre las manos, no se puede agarrar con fuerza y al final se te escapa. Aun tengo esperanza y creo que puede haber una evolución hacia la involución, es decir, lo bueno de antes con lo mejor de nuestra contemporaneidad, la esperanza eres tú mismo.


Aida Gens Arencibia. 

Los límites están para superarlos.

Aida Gens Arencibia 

jueves, 14 de abril de 2016

Día internacional del beso, 13 de Abril.

El Día Internacional del Beso se celebra el 13 de Abril de cada año, una fecha que surgió gracias al beso más largo de la historia, que duró 58 horas, 35 minutos y 58 segundos y que fuera protagonizado por una pareja tailandesa. La misma pareja, poco después y también un 13 de abril, rompió su propio récord logrando mantener el beso durante 58 horas consecutivas.En muchas ciudades, diversos tipos de concursos se organizan este día, principalmente aquellos en los que los participantes deben establecer registros de besos.

La idea detrás del Día Internacional del Beso es recordar a las personas el simple placer asociado con el beso por el beso mismo, a diferencia del besarse como mera formalidad social o como preludio de las relaciones sexuales o de otras actividades. El besarse puede ser una experiencia gozosa y placentera por sí misma. Es una expresión de la intimidad.
También ha funcionado como contrapeso a prohibiciones que existen en algunas ciudades y en algunos países que impiden que las personas se besen o incluso se abracen. El Día Internacional del Beso no es aún tan comercial como el Dia de San Valentín (día del amor y la amistad).
Especialistas médicos afirman que los besos reducen las dolencias, refuerzan el sistema inmunitario y ayudan a los seres humanos a pervivir en el tiempo como especie (cinco años más, dicen). Si bien también es el origen de afecciones tan comunes como los resfriados, el herpes labial o las caries, el besar libera endorfinas y hormonas ligadas al cariño y la ternura, como la dopamina y la ojito ina. Cuando besamos podemos mover hasta 36 músculos y el latido de nuestro corazón puede pasar del reposo hasta la agitación en breves instantes.
Almudena Bravo Selma

miércoles, 13 de abril de 2016

VALORA LO QUE TIENES

https://www.facebook.com/612083252151180/videos/1331424570217041/

Aida Gens Arencibia. 

Con educación, corazón, palabra y cabeza, todo se puede.





¿De qué te sirve tener cabeza si no tienes corazón? Que una persona tenga más conocimiento no significa que el trato con sus queridos y con la sociedad sea igual de bueno. Todos tenemos a ese amigo que es muy listo y que siempre es el que saca mejores notas en clase, pero también somos conscientes que a la hora de tomar decisiones personales es incapaz de llevarlas a cabo, o cuando tienen un conflicto no saben disuadirlo. Esto pasa debido al egocentrismo que se le crea al ver que destaca en un ámbito y eso hace que se centre tanto en ello que después el trato con la sociedad se le hace complicado.
Por otro lado, esta imagen también nos transmite que el uso correcto de la palabra es muy importante ya que el ser humano tiene la necesidad vital de relacionarnos. Siempre tenemos que dirigirnos a las personas de la mejor manera posible porque si nosotros pedimos que nos respeten tenemos que respetar nosotros a los demás.

No es cuestión de protocolo es humanidad. 

Aida Gens Arenicibia. 


Casting de Figuración!!

Sur film productora responsable de "Furia de Titanes", "Ira de Titanes", "A todo gas 6", y "Jason Bourne" convoca un casting de figuración para su próxima producción cinematográfica internacional en Las Palmas de Gran Canaria.

Buscan hombres y mujeres con look clásico de entre 16 y 80 años.

Al tratarse de una película de época, no les sirven aquellas personas que tengan un corte de pelo moderno, tinte de pelo de colores artificiales, tatuajes visibles, dilataciones, uñas postizas, etc. Los hombres interesados deberán de estar dispuestos a afeitarse y/o cortarse el pelo.

Además también buscan personas Árabes, francesas y alemanas para figuraciones mas especificas.
Es imprescindible tener disponibilidad para rodar todo el mes de mayo.

INSCRIPCIÓN DE CASTING

1. Inscripción "Online":
Recomiendan que te inscribas de manera "Online" y así únicamente tendrás que ir al Edificio Miller el Miércoles 20 a la hora que hayas elegido para que te conozcan y te hagan te hagan una foto. La espera sera bastante menor que si no haces la inscripción por Internet.
Link formulario - Inscripción "online"
https://form.jotformeu.com/castingcanarias/usk

2. Inscripción presencial:
Acércate al Edificio Miller el Miercoles 20 en horario de 09:00 a 19:00 y lleva contigo tu DNI O NIE

APROVECHA LA OPORTUNIDAD!!

Almudena Bravo Selma

martes, 12 de abril de 2016

Día mundial del Glaucoma

El día 12 de marzo se celebra el Día Mundial del Glaucoma. En este momento el Glaucoma es la segunda causa común de ceguera y están afectadas por esta enfermedad unos 4 millones de personas.
Se trata de una enfermedad que afecta al nervio óptico, en la mayoría de los se relaciona con un aumento de la presión intraocular alterando el campo visual. Se trata de una patología asintomática, es muy grave y genera ceguera irreversible si no es tratada a tiempo.
 Los especialistas estiman que un 90% de los casos de personas que padecen esta enfermedad podrían evitar la ceguera con un tratamiento adecuado.
Almudena Bravo Selma

lunes, 11 de abril de 2016

MEDIANTE EL ARTE TAMBIÉN SE PUEDE TRANSMITIR MENSAJES


Aida Gens Arencibia. 
Buenas tardes seguidor@s, queríamos compartir con ustedes un experimento en el que recogieron a varios desconocidos para investigar y cuestionar a una persona que sufria una constante explotación laboral (respecto al horario) y todos quedaron anonadados al saber quién era la persona que les respondía a las preguntas.  



Sorprendente, los niños españoles son uno de los mayores porcentajes de abandono escolar, y una de sus causas es debido al estrés y a la ansiedad de sentirse incapacitados o sin tiempo de realizar sus deberes y trabajos. Los padres ante estas situaciones suelen tomar una postura de defensa al profesor, pero lo que no saben es que le estan quitando el disfrute de infancia a sus hijos.

LUCHEMOS POR UN SISTEMA EDUCATIVO MEJOR. 

Aida Gens Arencibia. 

miércoles, 16 de marzo de 2016

Jornadas de puertas abiertas 2016

La Universidad de Las Palmas de Gran Canaria (ULPGC) les invita a participar en la Jornada de Puertas Abiertas organizada por el Vicerrectorado de Estudiantes y Empleabilidad con el fin de que los estudiantes de Bachillerato y de Ciclos Formativos de Grado Superior de la Comunidad Autónoma de Canarias puedan informarse sobre los estudios de Grado que oferta la ULPGC y visitar nuestras instalaciones. Igualmente pueden participar todas las personas interesadas.
Fecha: 17 de Marzo de 2016. 

Aida Gens Arencibia. 

El lado bueno de las cosas

El mundo te romperá el corazón de todas las formas imaginables, eso está garantizado y yo no puedo explicarlo, como tampoco la locura que llevo dentro ni la locura que llevan los demás. La vida nunca es justa, pero debes afrontar los golpes y seguir adelante y cuando tengas el corazón roto tendrás que volver a confiar y esta, es la parte más difícil. A pesar de todo esto, aunque la vida rompa todas tus ilusiones debes seguir soñando, ¿Sabes por qué? Porque si no te ilusionas, porque si no sueñas, porque si no amas, ¿Qué clase de vida estarás viviendo?, ¿Para qué quieres una vida si no la estas aprovechando?. No se puede vivir con miedo toda la vida, esto es así: te caes, te levantes y te vuelves a cae. Pero si ni siquiera te mueves por temor a caerte, en realidad, ya te has hundido. 

Almudena Bravo Selma

miércoles, 9 de marzo de 2016

El origen del Día de la Mujer


Si bien la primera celebración no ocurrió en marzo, tras diversas celebraciones y reuniones, en 2011 la ONU estableció el 8 de marzo el Día Internacional de la Mujer.




Este martes se conmemora nuevamente el Día Internacional de la Mujer, si bien durante años el 8 de marzo ha estado reservado para todas las mujeres, los orígenes de esta celebración llegan hasta el 28 de febrero de 1909 cuando por primera vez se realizó una reunión organizada por las Mujeres Socialistas tras una declaración del Partido Socialista de los Estados Unidos en honor a la huelga de las trabajadores textiles de 1908.
A pesar de la disparidad de la fecha, no fue hasta el año siguiente, en 1910, cuando se estableció el 8 de marzo durante la II Conferencia Internacional de las Mujeres Socialistas (celebrada en Copenhague, Dinamarca) este día como la fecha para las mujeres trabajadoras, nombre que recibió originalmente.
De esta forma en 1911 se celebró por primera vez en diversos países de manera oficial el Día de la Mujer, que si bien no se realizó un 8 de marzo, si logró su cometido el 19 del mismo mes, acompañado de consignas que desde aquella fecha solicitaban igualdad laboral para ambos géneros, posibilidad de sufragio para las mujeres y apertura a los cargos públicos.
Sin embargo la celebración se tiño de duelo ya que sólo una semana después de esta conmemoración, el 25 de marzo de 1911 ocurrió la tragedia que acompañaría esta conmemoración hasta la actualidad. En una fábrica de camisas en Nueva York, Estados Unidos, más de 140 mujeres que se encontraban trabajando en el lugar murieron en un incendio, hecho que recalcó las condiciones laborales en que se encontraban las jóvenes.
Este incendio incentivó modificaciones en el código laboral estadounidense y le entregó mayor respaldo y fuerza al movimiento feminista para exigir mejoras e igualdades laborales y sociales.
Desde entonces el Día de la Mujer se conmemora cada 8 de marzo con el recuerdo de las mujeres que fallecieron durante su trabajo en la fábrica, aún exigiendo igualdad, tanto en condiciones laborales como en derechos sociales, además de respeto y fin a la violencia de género.
No fue hasta 2010 que la Organización de las Naciones Unidas estableció la entidad para la Igualdad de Género y el Empoderamiento de la Mujer bajo el nombre ONU Mujeres, de la que su primera directora fue Michelle Bachelet, sucedida en 2013 por la sudafricana Phumzile Mlambo-Ngcuka. En 2011 comenzó su operación oficial, y desde entonces se estableció el Día Internacional de la Mujer para todos los Estados parte de la ONU.


El circo de las mariposas



http://youtu.be/WPey7ace294

Aida Gens Arencibia. 

Camino a la escuela

Esta película dirigida por el francés Pascal Plisson en 2013, cuenta la vida de cuatro niños Samuel (India), Carlos y su hermanita Mica (Argentina), Jackson (Kenia) y Zahira (Marruecos). Estos personajes tienen que realizar largos y complicados trayectos para ir al colegio, pero en ellos prevalece por encima de todo la voluntad por aprender. Lo recomendamos para que lo veas con tus hijos, alumnos, etc., porque la verdad es que contribuye a la reflexión y sobre todo a la educación en valores. 

https://youtu.be/ID5jf0HbCI0 

Almudena Bravo Selma

martes, 8 de marzo de 2016

Reflexión del día

Tenemos en nuestro poder el tesoro más preciado para cualquiera. Algo que no se puede comprar con dinero, algo tan bonito como efímero: la juventud y, sin embargo, estamos muy tristes. Vivimos tiempos difíciles, o demasiado fáciles; cualquiera de nuestros abuelos daría lo que fuese por ser joven hoy en día y, a pesar de todo, estamos tristes... Quizás sea ése el problema. 
Vivimos en una época en la que todo está a nuestro alcance: el mundo nos enseña desde muy pequeños que podemos conseguir lo que nos propongamos y que ahora todo es posible (pero solo posible). Tenemos demasiados sueños rotos y aspiraciones que nunca llegamos a lograr; nos imaginamos la vida que queremos tener y, cuando crecemos, muchos nos damos cuenta que nunca llegaremos a alcanzarla. Somos la generación de la melancolía.
Nos pasamos más de una década estudiando para conseguir nuestro trabajo soñado, pero la mayoría ya ha llegado a la treintena y todavía vive con sus padres. Nos prometen que pase lo que pase, hay un alma gemela perfecta para nosotros en alguna parte del mundo: "Algún día llegará", dicen unos; los otros que "tienes que ir a buscarla", pero al final descubres que el amor es un sentimiento tan jodidamente intenso y bonito como devastador. 
Nos enseñan que el dinero no da la felicidad, pero ¿a quién pretenden engañar? Los medios de comunicación nos muestran un planeta maravilloso por descubrir, playas paradisíacas, famosos con vidas envidiables, la gloria, el éxito y nos tratan de convencer de que todo esto es real y de vendernos una idea utópica de la vida que deberíamos vivir.
Y por encima de todo esto, estamos sometido a la presión de mantener una fachada meticulosamente cuidada en nuestro perfil de Facebook. Nuestras imágenes de Instagram están llenas de idílicas puestas de sol, selfies sonrientes con unas cuantas palmeras de fondo y hasta de nuestras últimas compras en Londres, pero lo que sería verdaderamente genial es saber lo que está pasando cuando hacemos esas fotos. 
Las redes sociales nos han convertido en un vago reflejo de lo que queremos ser y no de lo que verdaderamente nos importa. Ahora juzgamos a la gente por la cantidad de seguidores que tiene y nuestro autoestima depende del número de "me gusta" que has conseguido tu última foto de perfil. ¿Alguna vez os habéis parado a pensar lo ridículo que suena todo esto? Puedo medir hasta la tristeza de la gente por la cantidad de selfies que sube al día.
Somos jóvenes, estamos tristes y no sabemos por qué. Los casos de depresión han aumentado un 15% entre los jóvenes de nuestro país en los últimos cinco años: es la epidemia del siglo XXI y no se le da la importancia que merece. Tendemos a frivolizar un estado que afecta a muchos jóvenes que ni siquiera se percatan de su situación, pero lo cierto es que somos mucho más vulnerables a los cambios en el estado de ánimo y todo nos afecta con mayor magnitud. 
No estamos hablando de tristeza, sino de algo que va mucho más allá: es la sensación de vacío e indiferencia ante todo; es cuando el miedo se apodera de ti. El miedo al fracaso, a los demás y a ti mismo. Estás solo ante algo extraño que ha penetrado en tu vida y, de repente, un día te despiertas y sientes como si tuvieses un muro encima que te impide levantarte de cama. 
Te encuentras en una habitación vacía y, por muchas cosas que introduzcas en ella, nunca conseguirás llenarla. A veces ni siquiera hay un motivo en concreto: es como si no estuviésemos hechos para este mundo y realmente no queremos conocer a nadie que lo esté.
Si te ha pasado esto alguna vez, seguro que te has sentido incomprendido. La gente no concibe que un chico de buena familia y con una vida envidiable pueda sentirse deprimido. "No sé de qué te quejas", "anímate" o "quedándote en casa no vas a conseguir nada" son frases que habrás oído en más de una ocasión en boca de familia y amigos. Ten en cuenta que solo quieren ayudarte, pero nunca te van a comprender si no han estado en la misma situación que tú. La única realidad es que solo tú puedes ayudarte: ve a un psicólogo, haz mucho deporte, practica yoga… 
Vivimos en un estado de tal comodidad que nuestro mundo se desmorona cuando aparece algo extraño y desconocido, pero hay que aceptar y acoger la tristeza de igual manera que lo haces con la alegría. Es un estado natural del ser humano y te hace crecer como persona (incluso más que cualquier cosa buena que te pueda suceder). 
Muchos de los mejores artistas de nuestra historia han explotado su tristeza de forma creativa: Frida Kahlo externalizaba sus vivencias a través de su arte a modo de terapia para sus problemas físicos y emocionales y Vincent van Gogh expresó con Campo de trigo con cuervos la cercanía de su muerte ante un cielo tempestuoso y amenazante. Debemos transformar esa tristeza en algo creativo y así aprenderemos a manejar nuestra propia mente, ya que lo mejor que podemos hacer es convertir el dolor en algo bonito. 
Queremos que nuestra historia sea idílica, no realista. No dejes de vivir, de reír ni de llorar porque, al menos, así serás el autor de tu propio fracaso. Todo -tanto lo bueno como lo malo- es pasajero; el mundo no es tan horrible y tampoco existe el mal karma: solo son cosas que pasan, así que no te tomes las cosas tan enserio porque el mundo es demasiado absurdo para intentar ser tan profundo. 

Almudena Bravo Selma


Que todos los días sean 8 de Marzo






Almudena Bravo Selma

martes, 1 de marzo de 2016

miércoles, 10 de febrero de 2016

Educación social una profesión desconocida

Los educadores/as sociales trabajamos y luchamos por conseguir la tolerancia,el respeto, la igualdad...
A través de:
La educación,la cual ayuda a las personas a aprender a ser lo que es capaz de ser y por otro lado la cultura, que es lo que queda después de haber olvidado lo que se aprendió.

Esta profesión pone en juego una serie de servicios sociales de carácter pedagógico que tienden a resolver problemas carenciales que sufren diversos colectivos dentro de la sociedad.

Hay un lenguaje en el mundo que todos comprendemos: es el lenguaje del entusiasmo, de las cosas hechas con amor y con voluntad en busca de aquello que se desea o en lo que se cree.


ÚNETE A LA LUCHA!!

Almudena Bravo Selma